本专业主要培养具有计算机应用技术理论、熟悉计算机软硬件计算机网络应用(数字媒体方向)体系结构、掌握计算机硬件接口设计与编程、熟悉单片机及嵌入式系统开发与编程，并且具备一定的计算机系统软硬件故障诊断和维修能力的应用型维护技能人才。

近年来，随着各行各业信息化程度的进一步深化，计算机技术得到更加广泛的应用，信息技术已经成为各行各业提高工作效率的重要手段。未来信息技术将成为决定市场竞争力的一个重要因素，社会对计算机应用人才的需求在不断增长。 我校面向计算机技术的应用领域，培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理，以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等操作的高素质技能型人才。

2培养方向

 根据就业市场人才需求，计算机应用与维修专业开设4个方向，包括：计算机应用与维修、计算机大数据方向、计算机数字媒体方向、计算机平面设计方向。

一、计算机应用与维修

（1）培养目标： 本专业主要是培养德智体美劳全面发展，能够适应现代化事业生产的需要，具有社会主义觉悟和良好职业道德，掌握计算机应用与维修能力，达到中级技术水平的中级技能人才。

 （2）主要专业课程：办公软件应用、计算机软件应用、计算机组成原理、计算机组装与维护、计算机操作系统安装与维护、多媒体制作、程序设计与实训、计算机故障检测与维修、计算机外设维护、常用办公自动化设备维护、数据安全存储与恢复等。

 （3）未来就业方向：面向IT企业、大众传媒公司、党政机关等企事业单位，对应办公自动化、计算机组装与维修、网络搭建与管理、动漫制作、影视后期处理等工作岗位，从事办公助理、硬件维修、设备调试、动画制作、网络布线、网络搭建、网络管理等方面的工作。‍

二、大数据方向

（1）培养目标：培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济建设和社会发展各产业领域岗位需要，且有良好的职业素质，掌握大数据系统运维，大数据采集与处理，数据可视化等方向知识和技术技能，面向大数据应用与开发领域的高素质技术技能人才。

 （2）主要专业课程：办公软件应用、计算机组成原理、多媒体制作、程序设计与实训、网络系统软件设计、数据库基础与应用、大数据处理与云计算技术、大数据综合应用实训等。

 （3）未来就业方向：可在政府机关、金融、移动互联网等领域从事各类Java大数据分布式开发、基于大数据平台的程序开发、数据可视化等相关工作，也可在IT领域从事计算机应用等工作。

三、数字媒体方向

（1）培养目标：培养能够掌握影视后期及特效创作、网络视频制作、互联网产品开发、网络交互设计制作及相关工具应用技能技术的高素质人才。

（2）主要专业课程：网络技术基础、设计基础、排版基础、图形图像处理、音视频文件处理、数字动画技术基础、数字媒体运营维护基础、影视编辑、影视特效及后期制作等。

（3）未来就业方向：传媒及文化产业相关领域从事影视、网络媒体的策划、创作、制作、传播、运营或管理等工作。

四、平面设计方向

（1）培养目标：培养能从事平面广告设计与宣传、商业包装设计、印刷品设计、商业插画、网络新媒体界面设计、电商美工、商品展示设计、广告摄影、文创产品设计与开发等岗位所急需的创意型高技能人才。

（2）主要专业课程：办公软应用、计算机工具软件应用、广告摄影、计算机图形图像处理软件应用、计算机设计制作软件应用、网页设计与制作、广告实用美术基础、广告创意与策划、广告设计基础、广告设计基础与表现、广告制作工艺与技能等。

（3）未来就业方向：可在平面广告设计公司、文化类中小企业、各大中型影楼及普通企事业单位从事电脑绘图、广告设计与制作、封面设计、包装设计、宣传彩页、企业标志、商业POP广告、广告美术、数码照片的处理、图文编辑排版、各类书报杂志排版等工作。  

3实训基地

学校教学设施完备，教学模式先进，教学手段丰富。针对专业特点，计算机应用与维修专业配备专业实训室，全面实施一体化教学，学做结合，知行合一，既注重学生专业技术技能的培养，更注重学生优秀素质品格的养成。

4可考取证书

全国计算机等级考试（一级）证书、普通话等级证书、MS OFFICE/WPS Office认证、软件工程师、软件测试工程师、计算机网络安全员、电子商务网页制作专业技术资格证书、Photoshop图形图像处理证书、CorelDraw图形图像处理、网络工程师、Adobe中国认证设计师证书（ACCD）等。

给家长的话

选择计算机应用与维修专业，是让孩子投身数字经济的明智之举。中职阶段的学习注重实践，能快速对接就业市场；若孩子有志深造，也可通过职教体系实现学历与技能的双重跃升。建议鼓励孩子在校期间多参与实训项目，关注行业动态，为成为“技术+创新”型人才打下基础。